昼間は暑くても、朝夕は随分涼しくなりました。中秋の名月は、心配した天気も回復し、よいお月見ができました。晦日は急に気温が下がり、11月下旬の陽気になりました。
目 次
1. 「今月の追加内容」など
1.1 今月の追加内容
今月追加した内容の、ご紹介です。
1.2 新聞の記事から
教育の記事を載せました。
2. 9月のトピックス
9月の主なトピックスをご紹介します。
2.1 陶芸展
今年は会場をアプリコに移し、夢楽天を中心にした展覧会があり、出品しました。
右の写真は展示風景です。
2.2 秀山祭9月大歌舞伎
歌舞伎座へ夜の部を見に、二人の姉と家内の四人で行きました。
2.3 トップサンテ作陶旅行
9月20日から一泊で、恒例の作陶に出掛けました。
2.4 第54回 日本伝統工芸展
日本橋の三越本店で展覧会があり、行って来ました。
2.5 メサイア
9月29日(日)、文京区のシビックホールで「文京シビック合唱団」の第5回定期演奏会があり、家内と聞きに行きました。
3. 来月の予定
今、来月に向けて計画していることを、お知らせします。
1. 「今月の追加内容」など
「6 私の愛読書」「7 遠藤周作氏 深い河ほか」「9. 私が愛した小説」の「3. 概要」に「Ⅹ テレーズと菜穂子と」を追加しました。それとともに目次から「概要」の各項目にアクセスできるようにしました。
「6 私の愛読書」「8 星野道夫 森と氷河と鯨ほか」の「6. 本の紹介」に三冊目の本として「3. アラスカ 光と風」を追加しました。
「8 ウオーキング・旅行」に「ウオーキング・旅行4」を追加し、その下に「31 大田区の散歩道」を追加しました。洗足流れ沿いの歩道です。
「11 興味あるリンク」には、「10 趣味1－絵画ほか」「10.1 陶芸」に「10.1.10 第54回 日本伝統工芸展」を、「11 趣味2－旅行」に「11.53 洗足流れ」を追加しました。前者は陶芸だけの展覧会ではないのですが、便宜上「10.1 陶芸」に入れました。本ページ「2.4 第54回 日本伝統工芸展」と「8 ウオーキング・旅行」の「31 大田区の散歩道」を読むときの参考になればと思います。
1.2 新聞の記事から 「『人とかかわる力』高めよう」
教室で想定授業 話す・聞く・断る… 伝え方学ぶ
現代っ子の弱点とされる｢人とかかわる力｣を高めようと、専門的なプログラムを導入する学校が増えている。｢漫画を貸して｣という友達に、どう断るか--。実際にありそうな場面を想定し、話し方や断り方を教える。｢本来遊びなどを通じ自然に身につける力｣との指摘もあるが、いじめや不登校の予防効果への期待も大きい。
9月上旬、さいたま市立岸町小学校の3年1組28人が｢人間関係プログラム｣の授業を受けた。テーマは｢相手が元気の出る話の聴き方｣。3人一組となり、一人が日曜の過ごし方を、聴き役の児童に伝える。残る一人は｢聴く人はどちらを向いていたか｣ ｢視線をどこに向けていたか｣をチェックする。
相づちの大切さ
竹間智子教諭(38)が｢どういう聴き方がよかったですか?｣と問いかけた。児童は｢『うんうん』とか『そうなんだ』と言ってもらえると話しやすい｣ ｢しっかり聴いてもらえると、もっと話したくなる｣と感想を発表した。
同市が2005年度から始めたプログラムは全小中学校の小3～小6と中一を対象とし、年間18コマをあてている。｢漫画を貸すのを断る｣ ｢ゲームソフトを返さない友達に抗議する｣--などの状況を設定し、意思の伝え方を学ぶ。
プログラム作成に携わった東京聖栄大学の岡田弘准教授(カウンセリング心理学)は｢場面設定は『消しゴムを貸すのを断ったら、いじめが始まった』などの実例を踏まえた｣と話す。
効果も見え始め、市によると｢(クラス替え後)知らない人とすぐに話が始められる｣と考える子供が実施前に比べ57%増えた。
相手の顔を見る
フランス国旗の図柄を見たことのない人に、どう説明したらよいか--。広島県福山市立神辺東中学校は05～06年度、｢ことばの時間｣を週一コマ設け、コミュニケーション能力向上を目指した。
図柄の表現を通じて描写力を磨いたり、事実と意見の違いを教えることで、事実は一つでも多様な意見があることに気づかせたという。三島重義校長(51)は
｢単語の羅列のような話し方だった生徒が意見、理由と筋道立てて話せるようになった｣と話す。
川崎市立土橋小学校の前田三枝教諭らは顔伝言ゲームを取り入れている。先頭の子が｢笑｣｢怒｣｢驚｣｢泣｣の感情表現の中から一つを選び、表情だけで伝える。｢人間関係の基本はまずは相手の顔を見ること。それを教えたい｣
課題も少なくない。高知市の小学校教諭は｢学習指導要領の枠では授業時間を確保できず、カリキュラム作りには専門家の協力も不可欠。自治体を挙げた取り組みが必要｣と訴える。
神辺東中の三島校長は｢教える側の先生自身が、安易な話し方をしてしまいがちだ。普段から意識していないと、授業の効果も薄れる｣と指摘している。
中学生の14% 「悩み相談できる友達いない」
ベネッセ教育研究開発センターの調査(2004年)によると、中学生の14.1%が｢悩みごとを相談できる友達がいない｣と答えている。｢友達と話が合わないと不安に感じる｣との回答も男子36.6%、女子45. 3%。中学生の多くが、人間関係に悩みや不安を抱えている実情が浮き彫りになった。
｢人とかかわる力｣が衰えた理由について、専門家は｢少子化や塾通いの増加に伴い、子ども同士が触れ合い、人間関係を作り上げる機会が失われた｣と指摘する。
｢今や様々な子供が集まる場は学校だけになった。コミュニケーション能力は、かつては校内外で自然に身についたが、これからは学校という場で育てなければならない｣ (東京都の小学校教員)との声も出ている。
(出典 日本経済新聞 2007.9.21 夕刊)
2. 9月のトピックス
9月の主なトピックスをご紹介します。
2.1 陶芸展
昨年まで、会場は本門寺の隣にある池上会館でした。今年からは会場をJR蒲田駅に近いアプリコに移し、地下一階にある展示場すべてを使うようになりました。従来、油絵仲間で展示会を開いていた場所です。池上にある陶芸教室「夢楽天」での作品を出品します。丼やビヤマグなどこの一年の作品から、他人に見せて恥ずかしくない数点を出品しました。油絵の場合も同じですが、同じ仲間が作った作品、三人の先生や別の仲間が作った作品と自作を比較できます。大内さんが出品したアジサイの葉を型にしたお皿は、次の機会に早速作ってみました。
2.2 秀山祭9月大歌舞伎
歌舞伎座夜の部の出し物は壇浦兜軍記(だんのうらかぶとぐんき 阿古屋)、身替座禅(みがわりざぜん)、二條城(にじょうじょう)の清正(きよまさ)の三本で、出演は玉三郎、吉右衛門、團十郎、左團次などです。阿古屋は玉三郎の藝(三味線、琴、胡弓)を見せる芝居、身替座禅はコミカルな狂言を元にした芝居、二條城の清正は筋と人情を見せる芝居だと思います。
2.3 トップサンテ作陶旅行
私が属しているV Age Club大森では、毎年秋にトップサンテに、一泊旅行をしています。トップサンテは茨城県の鉾田(ほこた)にあり、宿泊設備、室内体育館、プールなどを備え、陶芸教室もあります。前はここだけで陶芸をしていたのですが、池上の夢楽天に通うようになってからは、年に一回になりました。今年は二つの花器と二枚のお皿を作りました。花器を作るのは2回目ですし、お皿もアジサイの葉を象った大きなもので、初めてです。
いつも通っている夢楽天とは環境も先生も代わり、夜もゆっくりできて、たまには気分転換になります。朝は直ぐ近くの海岸を散歩し、若者がサーフィンを練習しているのを眺めてきました。
2.4 第54回 日本伝統工芸展
日本橋の三越本店で展覧会があり、行って来ました。ほとんど毎年見に行きますが、陶芸、漆器、竹細工など多岐にわたり、多彩な作品に目を見張ります。たまたま9月23日のNHK教育テレビの「新日曜美術館」で取り上げ、受賞したいくつかの作品の制作風景の解説があり、大変参考になりました。
2.5 メサイア
神宮テニスクラブの仲間“I”さんは「文京シビック合唱団」でアルトを歌っており、毎年この時期に文京シビックホールで定期演奏会があり、仲間で聞きに行っています。今年はヘンデルのメサイアでした。この曲は「ハレルヤ」コーラスで有名です。指揮は岡本俊久さんで、松井亜希、小泉詠子、藤井雄介、原田圭さんが独唱、芸大フィルハーモニア(芸術大学管弦楽研究部オーケストラ)が管弦楽を受け持ちました。終わってから近くの店で、会食を楽しみました。
3. 来月の予定
来月は次のような項目を予定しています。
3.1 本の紹介
南木佳士さんの「阿弥陀堂だより」を取り上げる予定です。
3.2 趣味
今月見に行った、「9月大歌舞伎を」追加したいと思っています。
3.3 リンク集
「興味あるリンク」を、少しずつ追加したいと思っています。
なお、星野道夫の「森と氷河と鯨」には未完の部分があったので、完成したいと思います。